Апрель 2020 | дата | Детский сад № 30 Рязань

Роль сказкотерапии в развитии и воспитании ребенка.

Сказкотерапия — это способ передачи индивидууму необходимых моральных норм и правил. Эта информация заложена в фольклорных сказках и преданиях, былинах, притчах.

Сказкотерапия дает возможность ребенку поучаствовать в любимой или просто интересной сказке, домысливая сюжет, разыграть её в лицах. Воплощая эту мечту ребенка, мы используем сказку, как инструмент для исправления беспокоящей дошколенка ситуации, корректируем модель его поведения, набело переписывая сценарий разбушевавшихся в его маленькой, но личной жизни проблем. Примеряя роль главного героя сказки на себя ребенок, во-первых:

· четко демонстрирует затаившиеся в его душе страхи и сомнения;

· показывает, каким он видит решение проблем;

· сам выпутывается из сложных жизненных коллизий, в которые попадает герой.

Во-вторых, подбирая примеры сказок, мы можем:

· акцентировать внимание ребенка на конкретной — сиюминутной ситуации;

· корректно и доступно указать на ошибочность выбранной линии поведения;

· помочь ему избавиться от той или иной привычки;

· показать, что существует и другая линия поведения — возможность добиться желаемого результата.

Например, ребенок катастрофически боится темноты – находим или придумываем мужественного героя, который одним своим взглядом и вздохом побеждает самые черные козни темного царства. Или скажем, ребенок любит приврать, и ему уже никто не верит на слово. Мы рассказываем ему сказку об овечьем пастушке и волках.

Придумывая, а главное – детально обговаривая с ребенком сказочные истории, в которых эгоистичные или подлые поступки имеют ярко негативную окраску, мы тем самым ненавязчиво и вместе с тем очень настойчиво формируем его неприятие таких качеств в себе. Сказка не ругает, не кричит, не читает какие-то непонятные взрослые морали, и не ставит в угол, она тактично воспитывает и дает ответ на любой вопрос! И вместе с тем помогаем крохе, обнаружившему в своем окружении несправедливость или обман, другие какие-то отрицательные качества, находить в себе силы противостоять им с достоинством и добром.

В-третьих, сказкотерапия помогает укрепить связь между ребятней и их родителями. Они же вместе творят волшебную историю — чудо. И только от их совместного решения зависит судьба героев!

А всем ли полезна сказкотерапия?

Да, сказкотерапия полезна всем. Есть специальные лечебные сказки не только для маленьких детей, но и для подростков и взрослых. Сказка поможет решить многие психологические проблемы. Не надо только считать ее спасением от всех бед. Это не чудодейственное лекарство, помогающее за один прием, а долгая, упорная работа, эффект от которой будет виден со временем, но обязательно будет. Конечно, у сказкотерапии есть специальные условия при работе с детьми: ребенок должен чётко представлять то, что существует сказочная действительность, отличная от реальной жизни. Навык такого различения, обычно, появляется у ребенка к 3,5–4 годам, хотя, конечно, в каждом конкретном случае важно учитывать индивидуальные особенности психического развития ребенка.

Автор: Паршикова Н.В.

воспитатель